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第34页（第3页）
“你这回写得真的很好，不打算给同学们展示一下吗？”
（6）班的学生们早已看惯了林晨雾的作文，所以一开始都没什么反应，但一听是“不良少女”，都大受震撼，又来了兴致，便开始起哄。
于是潦草又奔放的作文被投影在了大屏幕上。
语文老师：“不错，字有进步。
”
段烨芊：“hhh。”
这根本不是她写的呀。
“林晨雾，你先来点评一下。
”
林晨雾站起来，随便说了几句。
“林同学点评的很好，每一句都说到点子上了。
”
嗯，自己点评自己的作文。
“那老师就来补充一下吧。
”
失策了hhh，这是林晨雾初二时写下的一篇议论文。
没想到，三年后还能被评为优秀作文hhh。
作文的主题，大意是要赞场默默奉献的精神。
开头的一句“当每颗星星都在努力闪烁时，夜空才灿烂。
”，直接让语文老师赏析了三四分钟。
二中毕竟不是重点高中，能自己写出这种句子的人少之又少。
“你们看看人家是怎么写的，同样是写屈原，你们只会引用课文，甚至还有错别字……”
段烨芊一看，就见到了一长串四字成语。
“他，长剑佩腰，纵横中原，踌躇满志，问天求索，他朝寨木兰，夕揽宿莽，奔波效劳、鞠躬尽瘁……”这句倒是网上的，以前林晨雾还逼迫她背过。
“‘我所做的不是为了个人的追求，’叶嘉莹说：‘古典诗词是传统文化瑰宝，我不尽到传承的责任，上对不起古人，后对不起来者。
’”“千年传灯，日月成诗。
”
“从古代的屈原写到现代的叶佳莹，再到身边的一个少女，既有大人物，也有小人物，既讲述了历史，也联系了生活……”
语文老师滔滔不绝。
段烨芊已经猜到了，那个“身边的少女”就是她。
“一个如桂花般的少女，一个在雨里也如故的人。
